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有生命的存在而后有教育,使生命实现最优发展,使生存获得最佳状态,是教育的本质意义。“以人为本”治国理念的提出,要求教育事业不失时机地进行教育思想、教育体制、评价制度、教育方法等各项重大改革。但要解开升学竞争愈演愈烈,学生负担过重、学校急功近利的死结,不在制度上进行改革、不触动某些部门或单位的现实利益,就只能无所作为,坐等失败。在体制改革中寻求出路
作者: 柳斌  年份:2020 文献类型 :报纸
我们是历史的见证人  ——九位老工人愤怒控诉叛徒、内奸、工贼刘少奇一九二七年  在武汉叛变革命,出卖工人运动,投降敌人的滔天罪行
作者:暂无 年份:2020 文献类型 :报纸
发扬我国工人运动光荣传统 努力做好新时期的工会工作
作者: 文志祥  年份:2020 文献类型 :报纸
悼念我们的司令员——肖劲光大将
作者:暂无 年份:2020 文献类型 :报纸
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作者:暂无 年份:2020 文献类型 :报纸
蔡和森与《向导》周报
作者: 何立波 宋凤英  年份:2020 文献类型 :报纸
百年汉冶萍铁路能否“起死回生”
作者:暂无 年份:2020 文献类型 :报纸
宋教仁推动同盟会向国民党转型
作者: 李玉  年份:2020 文献类型 :报纸
蒋翊武桂林罹难
作者:暂无 年份:2020 文献类型 :报纸
从“跑街卖唱”到荣登曲艺圣殿绍兴莲花落百年不简单
作者:暂无 年份:2020 文献类型 :报纸
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