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有生命的存在而后有教育,使生命实现最优发展,使生存获得最佳状态,是教育的本质意义。“以人为本”治国理念的提出,要求教育事业不失时机地进行教育思想、教育体制、评价制度、教育方法等各项重大改革。但要解开升学竞争愈演愈烈,学生负担过重、学校急功近利的死结,不在制度上进行改革、不触动某些部门或单位的现实利益,就只能无所作为,坐等失败。在体制改革中寻求出路
作者: 柳斌  年份:2020 文献类型 :报纸
在高等学校中必须重新考虑的问题
作者: 彭迪先  年份:2020 文献类型 :报纸
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作者: 彭迪先  年份:2020 文献类型 :报纸
捉迷藏的游戏
作者: 彭迪  年份:2020 文献类型 :报纸
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作者: 彭迪先  年份:2020 文献类型 :报纸
苏联提案深得人心 西方捣乱引起不满 日内瓦会议一周情况的评述
作者: 彭迪  年份:2020 文献类型 :报纸
发展正常的贸易来往和经济合作是亚非人民的共同愿望
作者: 孔原  年份:2020 文献类型 :报纸
推广地雷战亲历记(2)
作者: 王耀南  年份:2020 文献类型 :报纸
从贫困小村庄到富裕“国际村”
作者: 郑国清凯丰  年份:2020 文献类型 :报纸
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作者: 郑国清凯丰  年份:2020 文献类型 :报纸
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